|
扫雷记 想不到掌握短短四十五句乘法口诀对于不满七周岁的女儿来讲，真于难于上青天，背了前面的忘不后面的不说，好容易勉勉强强背下来，单独抽出来一句，又不会背了，我急了： “你怎么这么笨，不就四十五句吗，想当初你老子……” “我就这么笨，我就这么笨了，这回你高兴了吧……” 女儿把书一扔，躲到墙脚里抹眼泪，我意识到我不但说错了，而且也做错了。我们总是按大人的思维来看待孩子在学习过程中遇到的困难，过来的事情往回看总是觉得简单，但是就处在过程中的人而言往往是非常艰难的，特别是你觉得特别容易的问题对于孩子来讲往往是最难的，多站在孩子的角度来想一想，多为孩子想一想办法。 孩子喜欢玩游戏给了我启发，我把乘法口诀开发成简单的扫雷游戏，先是五以里的乘法口诀，按从小到大顺序，再按从大到小的顺序，最后把所有的顺序全部打乱，逐渐增加难度，孩子每答对一个数就露出一个小笑脸：“你真棒！”答错了就“轰”一声，踩着雷了，清空为零，再来一遍。一个乘法口诀往常让孩子背不上十分钟孩子就发烦了，现在玩了一个小时还玩兴未减。 把孩子留在学习中继而对学习产生兴趣，变被动学习为主动学习，变要我学为我要学，似乎应该成为现在的教育者思考的一大主题。 | 
发表于 2013-7-17 15:59:05
