冷处理
冷处理四年级一女生，去图书室借书，图书室的们关着，推门推不动，敲门又没人答应，见门上面有小窗，便用力蹦起来往里看，一不小心重重地摔在了地上，把右脸和胳膊都摔肿了。中午下课后她就和老师说了。老师知道她前天在楼梯上，和另一个女同学打闹，推了那个同学一把，使其崴了脚的事，从关心的角度耐心地跟她谈话，就将两件事联系起来，对他进行教育，说她好动不小心才造成者应的结果。这个女生一点也听不进去，而且情绪激动，涨红了脸，哭着对来说说：“这你不用管！”然后就趴在桌子上大哭起来，午饭也不吃了，好像受了多大的委屈。
在这种僵持的情况下，只得冷处理。这个孩子生活在一个比较富裕的家庭，两个哥哥都已二十几岁，大哥已结婚生子，父母及哥嫂对她都很宠爱。她在家了说一不二，家里只能顺着来。对这样的孩子，只能在她心情好时，或是在她取得了一顶小成绩，在表扬的同时，支出她的错误，让她加以改正。
十年树木百年树人。一棵树木成长，需要阳光雨露，空气，需要人们管理，为它适当的浇水施肥，修枝，才能长成参天大树。教育孩子，培养人才，同树木的生长一样，需要社会、家庭、学校为他们创设良好的成长环境，还要加强管理，才能成为新时代合格的人才。蜜罐里能长出茁壮的树木吗？ 教书育人，{:39:}
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